• QƏZETİMİZ PDF formatda
  • Əlaqə
  • Haqqımızda
  • Ana səhifə
  • Daxil ol
  • Abunə ol

logo


Azərbaycan Respublikasının Elm və Təhsil Nazirliyinin orqanı

  • GÜNDƏLİK
  • RƏSMİ
  • ELM VƏ TƏHSİL
  • PEDAQOJİ YAZILAR
  • MÜSAHİBƏ
  • TƏHLİL
  • BÖLGƏLƏR
  • LAYİHƏLƏR
  • DƏRSDƏNKƏNAR
  • e-TƏHSİL
  • COP29
  • SERTİFİKATLAŞDIRMA
  • BÖYÜK QAYIDIŞ
  • ARXİV
BÖLMƏLƏR
  • GÜNDƏLİK
  • RƏSMİ
  • ELM VƏ TƏHSİL
  • PEDAQOJİ YAZILAR
  • MÜSAHİBƏ
  • TƏHLİL
  • BÖLGƏLƏR
  • LAYİHƏLƏR
  • DƏRSDƏNKƏNAR
  • e-TƏHSİL
  • COP29
  • SERTİFİKATLAŞDIRMA
  • BÖYÜK QAYIDIŞ
  • ARXİV
  • 2024-cü ilin fiziologiya və tibb üzrə Nobel laureatlarının adları açıqlandı
  • Türkiyənin Adana şəhərində "Teknofest" yarışının mükafatlandırılma mərasimi keçirilib
  • Təhsil İnstitutunun təşkilatçılığı ilə ACER təlimlərinə start verilib
  • Ötən ay xaricdə təhsil almış 554 nəfərin diplomu tanınıb, 233 nəfərin isə tanınmayıb
  • “Yüksəliş” müsabiqəsinin Təşkilat Komitəsinin növbəti iclası baş tutub
  • Şagirdlərdə mütaliə vərdişinin yaradılması və inkişaf etdirilməsi - MÜƏLLİMİN BLOQU
  • AzMİU-nun müəllim-tələbə heyəti türkiyəli həmkarları ilə birgə elmi-tədqiqat aparıblar
  • Şamaxı Astrofizika Rəsədxanası kosmik hava proqnozunu açıqlayıb
  • ANA SƏHİFƏ
  • PEDAQOJİ YAZILAR BÖLMƏSİ

Bizim Ələmdar müəllim

  • 15 İyun 11:20
  • 1446

Mövzuların bir-birilə əlaqəli öyrədilməsi dərsin effektini artırır

  • 02 İyun 12:04
  • 1812

İbtidai təhsil pilləsində şagird nailiyyətlərinin inkişafına məktəbəhazırlığın təsiri

  • 02 İyun 11:03
  • 3604

Yeni Beynəlxalq Vahidlər Sistemi haqqında

  • 02 İyun 10:02
  • 5471

Dilimizə sevgi ilə

  • 01 İyun 13:00
  • 4053

İnteraktiv dərs mühiti

  • 01 İyun 12:45
  • 6039

“BMA-nın eksperimental laboratoriyası”

  • 01 İyun 10:05
  • 2039

Məktəbli fəlsəfəsi

  • 31 May 15:07
  • 2486

İstedadlı şagirdlərlə işin təşkili

  • 31 May 12:34
  • 17940

Məhəmməd Hadi irsinin tədqiqatçısı

  • 25 May 15:15
  • 1596

Ümumi təhsil qanunu: uzun illərin həsrəti

  • 25 May 11:53
  • 1568

Danış, səni tanıyım

  • 25 May 10:42
  • 4824

Təhsilverənlərin əsas vəzifələri

  • 25 May 09:31
  • 1037

Əqli məmnunluq, könül sevinci

  • 19 May 10:00
  • 1756

Alim olmaq asandır, ya insan?

  • 18 May 10:41
  • 7148

Təhsilin humanitarlaşması: proqram və dərsliklər

  • 17 May 14:49
  • 2675

Nobel mükafatı laureatı Ceyms Uotsonun elmdə yaşadığı həyat dərsləri

  • 17 May 13:27
  • 1541

Məktəb həyatında sosial-psixoloji treninqlərin rolu

  • 17 May 10:43
  • 6933

Şagirdlərin mənəvi tərbiyəsi

  • 12 May 11:53
  • 6823

Təhlil, müqayisə və müstəqil qərar qəbuletmə

  • 12 May 09:31
  • 4484

“Məmməd Arazın poeziyası”

  • 11 May 13:25
  • 7843

Şagirdlərin inkişafında tədbirlərin xüsusi rolu

  • 11 May 09:21
  • 586

Təlim-tərbiyə prosesinin humanistləşməsi

  • 10 May 13:16
  • 2071

“Məktəb ailələr üçün müqəddəs ocaq olmalıdır”

  • 10 May 11:54
  • 1168

Döyüşçü müəllim

  • 09 May 09:11
  • 1652
  • ◄
  • 23
  • 24
  • 25
  • ►

Xəbər lenti

Ən azı bir bölmə seçilməlidir

  • 2024-cü ilin fiziologiya və tibb üzrə Nobel laureatlarının adları açıqlandı

    14:04   07 Oktyabr
  • Türkiyənin Adana şəhərində "Teknofest" yarışının mükafatlandırılma mərasimi keçirilib

    14:00   07 Oktyabr
  • Təhsil İnstitutunun təşkilatçılığı ilə ACER təlimlərinə start verilib

    13:00   07 Oktyabr
  • Ötən ay xaricdə təhsil almış 554 nəfərin diplomu tanınıb, 233 nəfərin isə tanınmayıb

    12:41   07 Oktyabr
  • “Yüksəliş” müsabiqəsinin Təşkilat Komitəsinin növbəti iclası baş tutub

    12:12   07 Oktyabr
  • Şagirdlərdə mütaliə vərdişinin yaradılması və inkişaf etdirilməsi - MÜƏLLİMİN BLOQU

    12:00   07 Oktyabr
  • AzMİU-nun müəllim-tələbə heyəti türkiyəli həmkarları ilə birgə elmi-tədqiqat aparıblar

    11:57   07 Oktyabr
Bütün xəbərlər
PrimeTime
© Məlumat internet səhifələrində istifadə edildikdə müvafiq keçidin qoyulması mütləqdir. Sayt 6 yaşdan böyüklər üçün nəzərdə tutulur.
  • Facebook
  • YouTube
  • Twitter

BÖLMƏLƏRİMİZ

• GÜNDƏLİK   
• RƏSMİ   
• ELM VƏ TƏHSİL   
• TƏHSİL TV   
• PEDAQOJİ YAZILAR   
• MÜSAHİBƏ   
• TƏHLİL   
• BÖLGƏLƏR   
• LAYİHƏLƏR   
• DƏRSDƏNKƏNAR   
• e-TƏHSİL   
• COP29   
• SERTİFİKATLAŞDIRMA   
• BÖYÜK QAYIDIŞ   
• ARXİV   
• ƏVVƏLKİ ARXİVİMİZ  
  • Ana səhifə
  • Əlaqə
  • Haqqımızda
Copyright © 2017. Müəllif hüquqları qorunur. Məlumatdan istifadə etdikdə istinad mütləqdir.
×
Avtorizasiya
  • Qeydiyyatdan keç
Daxil ol
             Şifrəni unutdum
×
Qeydiyyat forması
  • Daxil olun
Qeydiyyatdan keç
* Bütün bəndləri doldurun
×
Şifrəni unutdum